Assembleia Legislativa recebe jovens da Escola Profissional Joaquim Albano

O projeto O Parlamento e sua História, coordenado pelo Memorial da Assembleia Legislativa do Ceará Deputado Pontes Neto (Malce), recebeu, na tarde desta quinta-feira (02/05), 38 alunos do 1º ano do ensino médio do curso de Informática da Escola Estadual de Ensino Profissional (EEEP) Joaquim Antônio Albano, do bairro Dionísio Torres, em Fortaleza.

A professora de Língua Portuguesa da escola, Meire Rejane dos Santos, destaca a importância de os jovens conhecerem a Casa do Povo e parabeniza a programação musical da Rádio FM Assembleia (96,7 MHz).

“Atualmente, nós brasileiros estamos vivenciando um momento crítico em relação à transição política no País. E hoje os alunos estão aqui visitando a Assembleia para saberem como são criadas as leis, o papel do parlamentar. Também parabenizo a FM Assembleia (96,7 MHz) em tocar músicas de compositores cearenses, como Raimundo Fagner e Ednardo, o que também incentiva a cultura nesses jovens”, afirma.

A aluna Mariana Ferreira, 14 anos, considera o Memorial um espaço interessante para quem aprecia a história política do Ceará e do Brasil. “Estou adorando conhecer o período colonial e a Fortaleza antiga no Memorial, com um método bem dinâmico, através de maquetes e painéis eletrônicos, o que facilita o aprendizado, não sendo cansativo, como na sala de aula”, avalia.

Acompanhados pelas professoras Meire Rejane dos Santos e Noeme Paz, de Língua Inglesa e Artes, os estudantes assistiram à palestra sobre a história política no Ceará e do Brasil, a importância do voto e o papel do cidadão na sociedade, ministrada pela historiadora Juliane Moraes.

Em seguida, os jovens conheceram o Plenário 13 de Maio, o acervo histórico do Malce, o Espaço do Povo e as instalações da rádio FM Assembleia (96,7 MHz).

Para se inscrever no programa O Parlamento e sua História, as escolas públicas ou privadas interessadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277-3700 e (85) 3277-3707 ou pelo e-mail memorial@al.ce.gov.br

WT/LF