Professor Pinheiro faz homenagem ao Dia da Pessoa com Deficiência

Durante o segundo expediente da sessão plenária desta terça-feira (03/12), o deputado Professor Pinheiro (PT) destacou as eleições na Federação das Quadrilhas Juninas, os 10 anos da Rede de Educação Cidadã (Recid) e o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência. “O número de pessoas com deficiência é muito significativo. São 10% da população mundial e o que essas pessoas querem é ver seus direitos assegurados de acordo com a legislação”, disse.

Professor Pinheiro destacou também a relação direta que existe entre a pobreza e a deficiência. “O percentual aumenta para 20% entre os pobres. Muitas vezes as mães não têm condições de fazer exames de rotina e não são tratadas de forma adequada na hora do parto. Se formos falar dos meninos e meninas de rua, o percentual é ainda maior. Trinta por cento deles apresentam algum tipo de deficiência”,afirmou.

A relação dos abusos, inclusive sexuais com pessoas que tem algum tipo de deficiência, também foi lembrada pelo deputado. “Segundo a ONU e o próprio Governo brasileiro a maioria dos abusos são cometidos contra mulheres e meninas com deficiência. Pessoas que se aproveitam dessa deficiência”, pontuou.

O deputado abordou a importância da inclusão das crianças com deficiência nas escolas regulares. “Desde 2004 existe a busca por essa integração. É um passo importante para quebrar o preconceito de que as crianças ditas normais passem a ter mais sensibilidade”, assinalao parlamentar que disse que hoje 90% dessas crianças estão fora das escolas.

O deputado destacou ainda a lei que garante de 2% a 5% das vagas em empresas com mais de 100 funcionários e o direito a informação por meio da linha de libras e outras iniciativas nos veículos de comunicação. “A tradução em libras como temos aqui na Assembleia Legislativa é um exemplo disso. O próximo passo é uma pessoa narrando o que acontece para os cegos”, pontuou.

O parlamentar também falou sobre Rede de Educação Cidadã que completa 10 anos. “A Recid trata de populações excluídas como indígenas, negros, jovem e mulheres, promovendo o diálogo e a participação ativa na superação da miséria”, disse. A organização utiliza o método Paulo Freire de ensino onde o professor não é detentor do saber e sim troca experiências com o educando.

Professor Pinheiro tratou ainda das eleições para a diretoria da Federação das Quadrilhas Juninas do Ceará, que deveriam ter sido realizadas em setembro. “É preciso valorizar o processo democrático. Respeitar as diferenças. Não se mudam as regras do jogo em andamento. Estamos aqui acompanhando esse processo para que a Federação seja sempre uma entidade que zela pelos interesses juninos”, afirmou
YI/AT