Alece promove premiação da Olimpíada de Química das Escolas Públicas do Ceará

O Instituto de Estudos e Pesquisas sobre o Desenvolvimento do Estado do Ceará (Inesp), da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará (Alece), promoveu, na tarde desta sexta-feira (12/12), cerimônia de premiação da Olimpíada de Química das Escolas Públicas do Ceará (OQEP). Ao todo, 180 alunos da rede pública estadual foram premiados no evento que ocorreu no Auditório Deputado João Frederico, localizado no Edifício Deputado José Euclides Ferreira Gomes (Anexo II da Casa). 

A premiação foi dividida em duas modalidades: “A”, composta por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio, e “B”, com estudantes do 2º e 3º anos do Ensino Médio. As equipes vencedoras (com três integrantes cada) foram dispostas em quatro categorias: Menção Honrosa (20 equipes por modalidade), Bronze (cinco equipes por modalidade), Prata (três equipes por modalidade) e Ouro (duas equipes por modalidade). 

Diretor-executivo do Inesp, professor João Milton Cunha - Foto: Máximo Moura

O diretor-executivo do Inesp, professor João Milton Cunha, classificou a cerimônia de premiação dos alunos como um “dia histórico”, em que o “Ceará mais uma vez brilha com os melhores alunos de Química”. Ele frisou que a Alece se orgulha de, mais uma vez, se associar “às melhores práticas educacionais do Estado”.

“Para nós, liderados pelo presidente Romeu Aldigueri (PSB), é sempre um grande orgulho homenagear cearenses que brilham principalmente pela sua inteligência, pela sua capacidade e pela sua dedicação aos estudos. E nós estamos fazendo esse reconhecimento não só aos estudantes, como também aos professores que participaram”, concluiu. 

ETAPAS

Os medalhistas precisaram superar quatro fases, das quais as três primeiras ocorreram de forma online, por meio de plataforma produzida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará (IFCE), enquanto a última foi realizada de forma presencial. 

Professor Jefferson Saraiva Ferreira - Foto: Máximo Moura

Presidente da Comissão de Organização da OQEP e professor do IFCE (campus Quixadá), Jefferson Saraiva Ferreira explicou o funcionamento da avaliação nas quatro fases: “Na primeira fase são questões objetivas. A segunda fase também é de questões objetivas, mas são de nível mais elevado. A fase três é a fase da pesquisa científica, para que eles entrem de fato nos experimentos de Química, além do texto que vão redigir. Na última etapa, os alunos vão participar de uma prova aberta”.    

Jefferson Saraiva reforçou ainda a importância de uma olimpíada para o futuro de cada aluno, ressaltando ser possível observar que diversos estudantes passam a se interessar pela área em eventos como esse. “Muitos alunos, a partir das olimpíadas, começam a se interessar pelo universo da Química e fazem cursos ligados à área. Nosso País carece de pesquisadores, de muita pesquisa, e a Química, como a Física, a Matemática e a Biologia, são áreas bastante importantes”, destacou. 

Estudante José Miguel Moreira Severiano - Foto: Máximo Moura

José Miguel Moreira Severiano, estudante do Colégio de Polícia Militar do Ceará Tenente Mário Lima, de Maracanaú, integrou a equipe “Os Prótons” e foi um dos 12 alunos (categorias A e B) que receberam a medalha de ouro. Para ele, a Olimpíada ofereceu aos participantes uma maneira mais “dinâmica” de estudar os conteúdos vistos de forma teórica na escola.

“Está sendo muito divertido para mim e para os meus colegas. As Olimpíadas são uma forma bem mais divertida de trabalhar aquele conteúdo. Gosto muito de fazer a Olimpíada de Química, de Matemática. Para mim, está sendo uma experiência muito boa”, frisou. 

Foto: Máximo Moura

ALUNOS MEDALHISTAS DE OURO

Modalidade A

Equipe “Os Prótons”: José Miguel Moreira Severiano, Kevin Vieira Cunha e Samuel Deivid Aires Lopes, do Colégio da Polícia Militar do Ceará Tenente Mário Lima, de Maracanaú. 

Equipe “Os Catalisadores”: Andressa Silva Castro André, Cauã Victor Araújo Muniz e Kathariny Kethyllen Costa Bastos, da E.E.E.P Maria Carmem Vieira Moreira, de Maracanaú. 

Modalidade B

Equipe “Ligações Covalentes”: Elainy Rodrigues da Silva, Henrique Almeida de Freitas e João Pedro Silva, do E.E.M Mariano Martins, de Fortaleza. 

Equipe “Liga dos Elementos”: Ana Clara Pessoa da Silva, Ana Luiza Carvalho Gonçalves e Joaquim Soares Neto, do IFCE - Campus Crateús. 

Edição: Geimison Maia