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Alunos das escolas dos bairros Boa Vista e Bom Sucesso visitam a Alece

Por Luciana Meneses/ Lincoln Vieira
03/05/2023 17:09 | Atualizado há 9 meses

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- Foto: José Leomar

A Assembleia Legislativa do Ceará recebeu, na manhã desta quarta-feira (03/05), 51 alunos do 2° e 3º ano da Escola de Ensino Fundamental e Médio Professora Maria Gonçalves, localizada no bairro Boa Vista, em Fortaleza. A visita faz parte do projeto O Parlamento e Sua História, coordenado pelo Memorial Deputado Pontes Neto (Malce).

Os estudantes foram recebidos no Plenário 13 de Maio pelo deputado Dr. Oscar Rodrigues (União), que deu as boas-vindas e explicou a diferença entre as proposições apresentadas pelos deputados e como eles chegam a um consenso. 

“Estamos aqui para propor melhorias na vida da população por meio de projetos, sendo eles de lei ou de indicação, nas mais variadas temáticas. Mas é importante que vocês saibam que todas as mudanças aplicadas no cotidiano da sociedade são decididas aqui, quando a maioria aprova ou rejeita alguma ideia”, frisou. 

Estudantes da Escola José Alcides Brito conversam com a deputada Gabriella Aguiar (PSD) - Foto: Máximo Moura

No turno da tarde, o projeto O Parlamento e Sua História recebeu 32 estudantes do 9º ano e 03 professores da Escola Municipal José Alcides Brito, do bairro Bom Sucesso, em Fortaleza. 

Os alunos foram recebidos na Biblioteca César Cals, no anexo II da Assembleia Legislativa, pela presidente da Escola Superior do Parlamento Cearense (Unipace), deputada Gabriella Aguiar (PSD). A parlamentar dialogou com os estudantes sobre a importância da participação popular e da presença dos jovens no Poder Legislativo. 

“É importante essas visitas que os estudantes fazem ao Memorial, à biblioteca e a todo o complexo da Assembleia Legislativa, com a compreensão que a Casa é do povo, para o povo e que chegar perto dos deputados e deputadas com sugestões de propostas de lei é uma maneira de agir como cidadão”, avaliou. 

Após a visita ao Memorial da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará (Malce), o professor de História da escola, Carlos Moisés, ressaltou que a atividade proporcionou um novo olhar sobre a história do Ceará e do Brasil  aos jovens.

“A avaliação é muito positiva, e espero que o projeto possa alcançar um público ainda maior de outras escolas, porque é uma nova visão que esses alunos passam a ter sobre a história do Brasil e do Ceará. Conhecendo a história do Parlamento cearense eles conhecem também um pouco da própria história de vida deles, do local em que eles nasceram, da cidade de Fortaleza. É muito enriquecedor”, celebrou. 

O estudante de 14 anos Max Wesley Leite da Silva, do 9º ano, afirmou que a visita “foi de tirar o fôlego”. Segundo ele, a Biblioteca César Cals foi o que mais chamou a atenção dele, pelo acervo e as instalações do equipamento.

Os alunos foram acompanhados pela equipe do Memorial no turno da manhã por Socorro Medeiros, Ivana Abreu, Germana Pontes, Rubens Rocha, Carlos Pontes, Isadora Nepomuceno e Thiago Araújo. E à tarde por Cléa Menezes, Ligia Farias, Edna Pontes, Edna Camarço, Sávio Batista e Rodolfo Farias.

O Parlamento e Sua História recebe estudantes de terça a quinta-feira, no período da manhã e da tarde. Para se inscrever, as instituições públicas ou privadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277.3700 e (85) 3277.3707.

Edição: Adriana Thomasi/Clara Guimarães

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