Estudantes de Maracanaú e do Trairi visitam instalações da Alece

O projeto O Parlamento e Sua História trouxe à Assembleia Legislativa do Estado do Ceará, na manhã desta quinta-feira (27/04), uma turma de 43 estudantes de 1º e 2º ano da Escola de Ensino Médio José Milton Gonçalves Dias, localizada no bairro Acaracuzinho, em Maracanaú. Os alunos foram recepcionados pelo deputado De Assis Diniz (PT), que explicou, entre outros pontos, a dinâmica das sessões plenárias e o papel dos parlamentares na Casa.

De Assis Diniz pontuou que a Casa debate de forma constante pautas de relevante interesse público e destacou as de costumes como entre os principais debates levantados pelos parlamentares.

“Estamos continuamente debatendo a questão da representação de pessoas negras, a baixa representação de mulheres, a violência cometida contra pessoas LGBTQIA+, além de questões de interesse geral, como valorização salarial, políticas em saúde”, explicou.

Para o deputado, o engajamento dos estudantes na política é de "fundamental importância para que suas demandas cheguem aos parlamentares”. “Vocês têm um papel muito importante na sociedade. A presença de vocês em associações, a percepção sobre os problemas do seu entorno, no bairro, na escola é que fomenta o olhar social de vocês, algo que fará muita diferença na vida adulta”, frisou. 

Os estudantes estavam acompanhados dos professores Jô Araújo, Hamilcar Rodrigues e Antoniel Batista. Logo após a conversa com o deputado De Assis Diniz, eles conheceram o Complexo de Comissões Técnicas da Casa, o Espaço do Povo, a rádio FM Assembleia, o Malce e assistiram a uma palestra sobre a história política do Ceará e do Brasil. 

A visita foi guiada pela equipe do Memorial: Socorro Medeiros, Ivana Abreu, Germana Pontes, Rubens Rocha e Carlos Pontes. 

Alunos da Escola Estadual de Educação Profissional José Ribeiro Damasceno visitam a Alece - Foto: Máximo Moura

No turno da tarde, o projeto O Parlamento e Sua História recebeu 47 estudantes do 2º ano do ensino médio da Escola Estadual de Educação Profissional José Ribeiro Damasceno, localizada em Trairi. Os estudantes vieram acompanhados pelo coordenador do curso de Administração Geral, professor Elvis Carvalho; da professora de Sociologia Juliana Magalhães e do professor de Matemática Márcio David. 

Segundo a estudante Letícia Castro, 16 anos, a visita foi muito proveitosa, e a Assembleia Legislativa apresentou “muito bem” a história do Brasil e do Ceará no seu Memorial. “É nosso dever conhecer a nossa história, o que se passou nas épocas antigas e, a partir da compreensão do passado, nós podemos compreender o nosso presente e projetar o futuro”, analisou. 

A professora de Sociologia Juliana Magalhães avaliou a visita como importante do ponto de vista didático. Conforme ela, foi uma “aula viva”, pois os estudantes viveram os conteúdos ensinados em sala de aula. “Tem a história do próprio Ceará, de como funciona a administração pública, já que se trata de um curso de Administração, de entender um pouco do funcionamento através da observação. Eles gostaram bastante, tiraram muitas dúvidas referentes à representatividade e ao funcionamento do plenário e da Assembleia como um todo”, assinalou.            

A visita foi guiada pela equipe da tarde do Memorial: Edna Pontes, Ligia Farias, Marcela Loiola, Clea Menezes, Eveline Freiras, Edna Camarço, Nicole Guedes e Rodolfo Farias.

O projeto O Parlamento e Sua História acontece de terça a quinta-feira e recebe escolas no período da manhã e da tarde. Para se inscrever no programa, as instituições públicas ou privadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277.3700 e (85) 3277.3707.

Edição: Adriana Thomasi/Clara Guimarães