O Parlamento e Sua História retoma atividades com visitas de duas escolas

O Memorial da Assembleia Legislativa do Ceará Deputado Pontes Neto (Malce) voltou, nesta terça-feira (13/08), a receber estudantes para as atividades do Projeto "O Parlamento e Sua História". Cerca de 60 alunos foram recebido na Assembleia Legislativa do Estado do Ceará (Alece) nos dois turnos.

A primeira turma, com 40 alunos do 1° ano Escola Ensino Médio Figueiredo Correia, localizada no bairro Benfica (Fortaleza), participou do projeto no período da manhã. 

A visita guiada, como detalha o coordenador do Malce, Paulo Roberto Nunes, sofreu mudanças em seu roteiro original em virtude da reforma do Plenário 13 de Maio, após o incêndio ocorrido no mês de junho.

 "Nosso projeto tem como foco a visita à exposição permanente e ao Plenário 13 de Maio, que encontra-se em reforma. Sendo assim, foi incorporada ao roteiro uma apreciação mais detalhada do quadro "Cearensidade", localizado ao lado esquerdo da entrada do Plenário e também uma caminhada pelo espaço físico da Assembleia, onde o grupo terá a oportunidade de visualizar a estrutura física, a partir do próprio gabinete da presidência, salão nobre, de todos os gabinetes dos deputados e de uma série de outros aspectos físicos e de natureza patrimonial que são essenciais para uma boa compreensão cultural, histórica e política da Casa", informou o coordenador. 

Acompanhando os alunos, a professora Eliana Dantas, frisou a importância do projeto para a compreensão dos jovens sobre o Poder Legislativo. "É uma grande oportunidade para esses alunos que não têm ainda nem 18 anos  saberem como é que funciona a estrutura política do nosso estado, a questão da estruturação dos poderes, eles verem de forma prática como é que funciona.  Isso instiga o aluno", opinou. 

Estudantes da Escola Criança Feliz visitam o parlamento cearense - Foto: Máximo Moura

No período da tarde, o projeto O Parlamento e sua História recebeu estudantes da Escola Criança Feliz, localizada no bairro Vila Velha, em Fortaleza.

Os alunos do 5⁰ e 6⁰ ano, com idades entre 10 a 12 anos, foram recebidos no Comitê de Imprensa e seguiram para o Memorial, onde conheceram passagens da história do Brasil, como a vinda da corte portuguesa ao país até o período da ditadura, além da história do Ceará, como a eleição da primeira legislatura do estado, como surgiu a capital cearense, entre outros episódios históricos.

Para  o estudante do 6º ano, Gustavo dos Santos, a visita foi interessante porque "a gente vai passando por histórias que a gente pode conhecer mais. A gente entende a história de várias pessoas, como os presidentes, os deputados", opinou.

Já a aluna do 5º ano, Laysa Daniela Bezerra, ressaltou que "é muito legal a parte do museu que a gente consegue interagir e saber mais a história de cada construção que teve, que até hoje em dia está aqui. Tudo aqui é maravilhoso. Eu quero aprender mais e mais".

Segundo a professora que acompanhou os alunos, Verônica Salles, "é riquíssima essa visita para eles, para o conhecimento deles. Eles vão chegar em casa contando para os familiares. Tudo para eles aqui é uma novidade, eles estão encantados. Os organizadores estão de parabéns. A gente dá na escola a história e, aqui, eles estão vendo na prática. Então, vai trazer um conhecimento muito bom para eles", pontuou.

Além do Memorial, os estudantes conheceram o Complexo de Comissões Técnicas e o quadro de figuras históricas, exposto próximo à entrada do Plenário 13 de Maio.

Os grupos foram acompanhados e orientados pela equipe do Memorial do período da manhã composta por Socorro Medeiros, Ivana Abreu, Germana Pontes, Rubens Rocha, Nicole Guedes, Thiago Araújo e Carlos Pontes.

À tarde, pela equipe composta por Marcela Loiola, Cléa Menezes, Eveline Freitas, Lígia Farias, Miguel Rodrigues, Edna Camarço, Savio Batista, Isadora Nepomuceno, Rodolfo Farias, Mateus Leitão.

Edição: Clara Guimarães