Alunos de escola do Planalto Airton Senna participam de projeto na Alece

A Assembleia Legislativa recebeu, na manhã desta quinta-feira (09/03), 48 alunos do 2º ano do ensino médio da Escola em Tempo Integral (EEMTI) Liceu Professor Domingos Brasileiro, localizada no bairro Planalto Airton Senna, em Fortaleza. A visita faz parte do projeto O Parlamento e Sua História, coordenado pelo Memorial Deputado Pontes Neto (Malce).

Os estudantes foram recebidos pelo deputado De Assis Diniz (PT), que explicou sobre o funcionamento do Poder Legislativo e a atuação dos parlamentares. “Esta é a Casa do Povo, que tem 46 deputados eleitos proporcionalmente a partir do coeficiente eleitoral de cada partido. Temos como função elaborar, acompanhar e votar projetos, bem como fiscalizar o Poder Executivo”, destacou.

Para Leonardo Pimentel, professor da escola, que acompanhou os jovens na visita, a oportunidade de conhecer a Alece é uma experiência que permite a eles entender melhor sobre a atuação dos deputados, bem como dos órgãos que compõem a Casa.

A aluna Evelyn Tertuliano, de 18 anos, avaliou a visita como “uma excelente oportunidade para ampliar os conhecimentos e aprender mais sobre a política”.

Na ocasião, os estudantes conheceram o Plenário 13 de Maio, além do Complexo de Comissões Técnicas da Casa, o Espaço do Povo, a rádio FM Assembleia (96,7 MHz), o Malce e assistiram a uma palestra sobre a história política do Ceará e do Brasil. Os alunos foram acompanhados pela equipe do Memorial: Socorro Medeiros, Ivana Abreu, Germana Pontes, Rubens Rocha e Carlos Pontes. 

Alunos  do 3º ano  do Ensino Médio da Escola em Tempo Integral (EEMTI) Liceu Professor Domingos Brasileiro visitam a Alece. - Foto Bia Medeiros  

Já na tarde desta quinta-feira, visitaram a Alece 47 estudantes do 3º ano da mesma instituição de ensino do bairro Planalto Airton Sena. Acompanharam os jovens na visita as professoras Cristina Célia Alves (Filosofia) e Renata Torquato (História).

A professora Cristina Célia Alves disse que a visita dos alunos para conhecerem a Alece faz parte do conteúdo aplicado em sala de aula sobre o filósofo Montesquieu, que fundamentou a tripartição dos poderes do Estado (legislativo, executivo e judiciário).

“Hoje, os alunos estão podendo vivenciar de perto o papel do Poder Legislativo através dessa visita ao Plenário 13 de Maio e conhecer um pouco mais sobre a história e o funcionamento da Casa do Povo. Enfim, eles estão aprendendo na prática o que está escrito nos livros de Filosofia, História e outros”, explica.

O aluno Francisco Mário Pinheiro, 16 anos, considera a visita ao Parlamento cearense como uma nova oportunidade de esclarecer as dúvidas sobre a política do Estado. “Por exemplo, o significado do nome “Plenário 13 de Maio”, que faz alusão à data, em 1988, em que a Princesa Isabel assinou a carta pra libertar os escravos", citou ele, lembrando que o "Ceará foi o primeiro Estado a libertar os escravos, por isso se tem o nome Plenário 13 de Maio”, afirma.

O grupo foi acompanhado pela equipe do Malce: Cléa Menezes, Lígia Farias, Edna Camarço, Sávio Batista, Nicole Moraes e Edna Pontes.

O projeto O Parlamento e Sua História foi retomado neste ano e acontece de terça a quinta-feira, recebendo escolas durante o período da manhã e tarde. Para se inscrever no programa, as instituições públicas ou privadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277.3700 e (85) 3277.3707.

Edição: Clara Guimarães